terça-feira, 1 de março de 2011

ESTUDO MOSTRA QUE LINGUAGEM CORPORAL PODE REVELAR PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM



Alguns sinais bastante comuns em crianças e adolescentes em sala de aula - corpo curvado, bocejos e irritação nos olhos - podem ser sintomas de deficiência no aprendizado. É o que defende o educador L. Ron Hubbard em Manul Básico de Estudo (Ponte do Brasil, 2010).


Esse tipo de comportamento, muitas vezes associado ao tédio, pode ser sinal de problemas mais graves, ligados à diminuição da capacidade dos mais jovens de aprender durante as aulas.


Na obra, Hubbard (morreu em 1986) explica como descobrir esses sintomas e tratá-los. Para o especialista, as crianças apresentam três barreiras ao estudo: elas se ressentam da falta de algo concreto; dos saltos entre as etapas do aprendizado; e da baixa compreensão das palavras.


Fonte: Revista Língua Portuguesa, edição 60

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