Recesso APP-Sindicato

Informamos que a APP-Sindicato (sede estadual e núcleos sindicais) estará de recesso entre os dias 22/12/11 e 02/01/12.

Retomaremos nossas atividades normais no dia 03 de janeiro de 2012.

ASSEMBLÉIA ESTADUAL DA APP-SINDICATO

Educadores de todo o Estado se reúnem no dia 17 de dezembro, no Salão de Eventos da Paróquia Santo Antonio, Órleans de Curitiba, a partir das 8h30, da Assembleia Estadual da APP-Sindicato. O encontro servirá para se fazer a avaliação do andamento das negociações com o governo no ano de 2011 e organizar os próximos passos de atuação da categoria.

Um dos temas centrais a ser debatidos é a reivindicação da implementação de 33% de hora atividade. "O piso salarial e a hora atividade vêm de lei nacional, confirmada pelo STF, e no Paraná, onde já conquistamos o piso, precisamos ter a hora atividade cumprida no próximo ano", disse o secretário estadual de Imprensa e Divulgação, Luiz Carlos Paixão da Rocha.

Toda a categoria pode participar da assembleia, sendo o direito a voto reservado aos sindicalizados, que terão a oportunidade de apreciar o novo regimento único da APP-Sindicato. O regimento disciplina a forma e os critérios de liberação e ajuda de custo aos dirigentes da entidade e precisa ser aprovado até 60 dias após a posse da nova diretoria.

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ATENÇÃO CURSISTAS...

Dia 12/12 será realizada a última etapa do curso de formação

local: Salão Nobre da APP-Sindicato - Rua Voluntários da Pátria, 475 - 14º andar, Ed. Asa - Curitiba
horário: das 18:00 as 22:00

dúvidas: 3023-3649 

JOSÉ RICARDO DA VEIGA
SECRETARIA DE IMPRENSA E DIVULGAÇÃO

LAURO FERRARINI
SECRETARIA DE FORMAÇÃO SINDICAL

JUVENAL HONÓRIO CANDIDO
SECRETARIA DE SINDICALIZAÇÃO

APPMETRONORTE

NOSSO NORTE É A EDUCAÇÃO

PROTESTO A FAVOR DA CICLOFAIXA:

Boni confessa manipulação da TV Globo no debate entre Lula e Collor nas eleições de 1989; veja o vídeo

via blog do Esmael

No programa Dossiê da Globo News, Boni, ex-poderoso da Globo, confessa que manipulou o último debate entre Lula e Collor nas eleições de 1989.

“Eu achei que a briga do Collor com o Lula nos debates estava desigual, porque o Lula era o povo e o Collor era a autoridade”, contou.

“Então nós conseguimos tirar a gravata do Collor, botar um pouco de suor com uma ‘glicerinazinha’ e colocamos as pastas todas que estavam ali com supostas denúncias contra o Lula – mas as pastas estavam inteiramente vazias ou com papéis em branco”, disse Boni durante a entrevista.

O congresso da APP-Sindicato será neste final de semana

* Evento dos professores que ocorrerá em Pontal do Paraná terá como tema: “socialismo ou barbárie”

A APP-Sindicato, entidade sindical que representa os educadores (professores e funcionários de escola) da rede pública estadual e de dezenas de redes municipais do Estado, realiza de 1º a 4 de dezembro o seu XI Congresso Estadual.

O encontro, com o tema “Organizar, resistir e avançar: socialismo ou barbárie”, acontece em Pontal do Paraná, na Associação Banestado. O Congresso vai definir o plano de luta dos educadores, analisar a conjuntura política estadual, nacional e internacional e as políticas sindicais e educacionais.

Os 680 delegados e delegadas foram eleitos em assembleias e congressos regionais realizados pelos 29 núcleos regionais da entidade.

O encontro trianual terá como base teses apresentadas pela diretoria e dois grupos da base compilados em um caderno, disponível desde 24 de setembro aos filiados.

A edição contempla a tese da diretoria – “O pensamento crítico ao capitalismo na garantia do Estado Democrático de Direito: a luta pela construção do socialismo” – e outras duas, apresentadas pelo Movimento Avançando Sindical (MAS) e pelo Grupo APP de Luta, pela Base.

Plano de lutas – O congresso vai ser concluído no domingo após a atualização e aprovação do plano de lutas da entidade, que será o documento principal para a gestão que se iniciou em outubro. Estão previstas ainda a apreciação e votação de reformas estatutárias.

O XI Congresso Estadual da APP-Sindicato acontece em um momento importante para a organização do conjunto dos trabalhadores e, em especial, para os trabalhadores da educação. Mundialmente, cresce a resistência ao capitalismo e à sua expressão neoliberal. Internamente, os embates de professores e funcionários de escolas estão em um momento igualmente decisivo.

Em nível nacional, a categoria atua para a aprovação do novo Plano Nacional de Educação. Entre outras reivindicações estão a aplicação dos 10% do PIB para a educação, gestão democrática, melhoria nas condições de carreira, de trabalho e saúde para professores e funcionários.

Em nível local, pela implantação integral e imediata da Lei do Piso Nacional, que prevê 33% de hora-atividade (período de atividades extraclasse) para os professores.

Políticas - Os debates ao longo do congresso reforçarão os temas das políticas permanentes desenvolvidas pelo Sindicato (mulheres, ecossocialismo, funcionários, combate ao racismo, educadores municipais, saúde do trabalhador, combate à homofobia, juventude sindical, trabalhadores com deficiência).

Para cada uma das políticas permanentes será criado no congresso um grupo de trabalho. Segundo o secretário de Organização, Hermes Leão, a proposta é manter e reforçar grupos de políticas permanentes em cada núcleo sindical e eventualmente criá-los onde ainda não existem.

Homenagens – Além de oferecer diversas atividades culturais aos participantes, o congresso irá prestar uma série de homenagens a personalidades que fizeram críticas contundentes ou lutaram por uma mudança substantiva na sociedade capitalista, como Karl Marx, Antonio Gramsci, Celso Furtado e Sérgio Buarque de Holanda. O congresso homenageia ainda a Comuna de Paris, experiência revolucionária que em 2011 completou 140 anos.

Veja, abaixo, a programação completa da atividade:

01 de dezembro (quinta-feira)

16h às 22h – Credenciamento de delegados/as titulares.

19h15 – Atividade Cultural

19h30 às 22h – Seminário Internacional “Os desafios dos/as Trabalhadores/as em Educação frente à Integração Regional no Âmbito do Mercosul”.

22h – Apresentação Cultural

02 de dezembro (sexta-feira)

7h30 às 14h – Credenciamento de delegados/as.

8h30 – Abertura do XI Congresso Estadual da APP-Sindicato

9h40 – Mesa 1 – Conjuntura Política Internacional e Nacional.

11h40 – Aprovação do Regimento do XI Congresso Estadual.

12h – Apresentação das Teses inscritas ao XI Congresso Estadual

14h – Credenciamento de delegados/as suplentes.

14h – Atividade cultural.

14h30 – Mesa 2 – Conjuntura Estadual.

16h20 – Atividade cultural

16h45 – Debates em Grupo Políticas Permanentes:

Tema I – Trabalhadores/as em Educação Aposentados/as

Tema II – Conta a Opressão de Gênero e a Exploração de Classe

Tema III – Avançar na Educação das Relações Etnicorraciais e no Combate ao Racismo

Tema IV – Sou Funcionários/as da Educação: Eu Educo!

Tema V – Trabalho, Educação e Saúde

Tema VI – A Educação para o Combate à Homofobia

Tema VII – A APP-Sindicato e as Questões Ambientais

Tema VIII – Juventude Sindical e a Construção do Socialismo

Tema IX – Trabalhadores/as em Educação Municipais

Tema X – Trabalhadores/as em Educação com Deficiência

Tema XI – Tecnologia da Informação na Educação

19h – Encerramento do trabalho em grupo.

21h30 – Lançamento da Agenda 2012 com apresentação da Orquestra de Violas.

03 de dezembro (sábado)

8h15 – Atividade cultural.

8h30 – Lançamento do Coletivo Estadual de Juventude da APP-Sindicato.

8h45 – Mesa 3 – Conjuntura Educacional e Sindical.

11h – Trabalho em Grupo:

Temas dos grupos 01, 02, 03 e 04

- Análise de Conjuntura Internacional.

- Análise de Conjuntura Nacional.

- Os debates sobre a revolução democrática.

- Plano de Lutas.

- Estatuto

Temas dos grupos 05, 06, 07 e 08

- Análise de Conjuntura Estadual.

- Análise das Políticas Sindicais e Educacionais.

- Plano de Lutas.

- Estatuto.

Temas dos grupos 09, 10 e 11

- Balanço Político.

- Plano de Lutas.

- Estatuto.

14h – Continuação do Trabalho em Grupo.

18h – Encerramento dos trabalhos em grupo.

04 de dezembro (domingo)

8h15 – Atividade Cultural

8h30 – Plenária Geral do XI Congresso Estadual.

13h – Encerramento do XI Congresso Estadual.

Na luta contra a AIDS, escolas se "vestem" de vermelho

O laço vermelho, símbolo universal da conscientização sobre a AIDS, já está sendo confeccionado em muitas escolas em atividades multidisciplinares, com o objetivo de informar e envolver os estudantes nas discussões sobre sexualidade e prevenção das DST e Aids. Neste ano, escolas de todo o País foram convocadas para participar da Campanha do Laço Vermelho 2011. No dia 1º de dezembro haverá ações de conscientização em várias escolas do Brasil.

A convocação da comunidade escolar para amplificar a conscientização sobre a doença é uma das ações previstas pela Recomendação 200 da OIT (Organização Internacional do Trabalho), ratificada pelo Brasil em junho de 2010. A recomendação trata sobre os trabalhadores soropositivos e prevê a intensificação das ações em defesa dos direitos e da dignidade das pessoas atingidas pela Aids.

Sindicatos filiados à CNTE estão participando dos debates realizados pelo MEC para implementar esta recomendação internacional em São Paulo.

Professores, coordenadores pedagógicos, diretores de escola e toda a comunidade escolar devem empenhar-se em levar à sala de aula o inadiável debate sobre a prevenção de doenças e de gravidez precoce.

O acesso a informações, o respeito e a auto-estima podem orientar os jovens para que iniciem sua vida sexual de forma saudável e responsável.

CNTE

Manifestação contra o comércio de animais em Curitiba

Dois dias de protesto diante da feira de animais no Marumby Expo Center

Na quarta-feira, dia 02 de novembro, feriado nacional, a partir das 13h, ativistas do Onca começavam a se reunir próximo ao Marumby Expo Center, na bairro Vila Guaíra, em Curitiba (PR), onde iniciara no dia anterior um feira de venda de animais: filhotes de cães, gatos, como também peixes, aves e também animais exóticos.

Antes da abertura dos portões da feira, as 14h, os ativistas já haviam se unido à AdoteBicho, representantes de outras entidades e protetores independentes, e iniciaram uma manifestação contra o comércio de animais.

Segurando faixas com dizeres como “Não compre, adote!”, “Animal não é produto!”, banners com fotos de fêmeas-matrizes resgatadas de criadores, e diversos cartazes sobre os direitos animais, os manifestantes panfletavam abordavam as pessoas que se dirigiam à feira, os conscientizando sobre a realidade existente por trás da criação comercial de animais, da situação das superpopulações de cães e gatos nas ruas e abrigos.

As pessoas abordadas recebiam panfletos com orientações para adoção via sítios eletrônicos ou feiras de adoção de abrigos existentes na cidade e ouviam sobre os dados oficiais de superpopulação de animais da própria prefeitura, como também noções de direitos animais, legislação e comparativos, por exemplo, com o de diversas cidades dos Estados Unidos, onde se abandonaram as vendas de animais em lojas e feiras, inclusive por meio de leis, cuja finalidade é a de dessobrecarregar os abrigos. Los Angeles, por exemplo, é uma dessas cidades, que proíbem a venda de animais em feiras, lojas e locais semelhantes.

O sucesso da ação já começou a aparecer na recepção do primeiro casal que se dirigia aos portões da feira, antes mesmo dela iniciar. Ouviram atentos sobre a que são submetidos os animais criados e reproduzidos para o comércio e depois desistiram da feira, agradecendo muito pelas informações.

 Da mesma forma, durante o dia todo, diversas pessoas, casais e famílias, davam meia volta com seus automóveis e iam embora decididos a procurar um animal para adoção ao invés de colaborar com o financiamento inescrupuloso das “fábricas de filhotes”.

 Certo momento, uma viatura da Polícia Militar surgiu, atendendo à solicitação dos organizadores da feira, que pediam a retirada dos manifestantes. Os policiais, no entanto, observaram por um longo período a ação dos ativistas e, em resposta aos organizadores, disse que nada podiam fazer, uma vez que a manifestação se portava dentro dos seus direitos.

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Faça sua inscrição

Faça sua inscrição até o dia 28 de novembro - Horário 09:00 as 12:00 e 14:00 as 18:00 -  Fone: 3023:3649

Participe do Abaixo-assinado de 10% para a educação

Relatório sobre o PNE será apresentado na Câmara dos Deputados no próximo dia 22 de novembro

O Brasil tornou-se, recentemente, a sétima economia do mundo. No entanto, o país foi colocado pela ONU, na última semana, na posição número 84 de desenvolvimento humano em todo o planeta. A absurda desigualdade social que ainda vigora no país, apartando ricos e pobres, só conseguirá de fato ser superada quando a educação pública nos morros e favelas for equivalente ou melhor do que a educação dos colégios particulares, quando o ensino nas zonas rurais mais distantes tiver a mesma excelência daquele nos grandes centros, quando todos tiverem exatamente as mesmas condições de transformar suas vidas a partir do conhecimento.

Clique aqui e participe da campanha pelos 10% do PIB para a educação.

O futuro da educação pública no país passa, atualmente, por 20 metas de um plano nacional que está tramitando no Congresso, o Plano Nacional de Educação (PNE). Trata-se de um conjunto de ações que o governo federal, estados e municípios deverão realizar nesse setor até o ano de 2020. O objetivo do PNE foi transformar em políticas públicas os resultados da última Conferência Nacional da Educação (Conae), um processo que reuniu milhares de professores, especialistas, entidades ligadas à juventude e outros representantes da sociedade civil.

A UNE, UBES, ANPG e APP-METRONORTE esperam realizar, nos próximos meses, a maior campanha em defesa da educação já promovida no Brasil. A mobilização é pela aprovação dos 10% do PIB e 50% do Fundo Social do Pré-sal como recursos a serem investidos exclusivamente nesse setor. Todo esse dinheiro deverá ser destinado para erradicar o analfabetismo, melhorar da estrutura das escolas, pagamento de salário digno aos professores, excelência do ensino público na periferia das cidades e nas zonas rurais de todos os municípios, além da ampliação do acesso e da qualidade nas universidades para todas e todos.

A campanha tem o nome #educação10 e contará com um abaixo-assinado que, de acordo com as expectativas da UNE, reunirá milhões de assinaturas. “Há na sociedade brasileira, atualmente, um enorme consenso da necessidade de aumentar significativamente os investimentos em educação”, destaca o presidente da entidade Daniel Iliescu.

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RELIGIÃO TAMBÉM É POLÍTICA, É PROPAGANDA, É PODER. E HOJE É TAMBÉM MERCADORIA.

 Via Blog Maria Bonita

 Para se compreender a gênese do processo de propaganda e contrapropaganda é bom se entender um pouco da formação do novo testamento. Os judeus provavelmente tenham sido o povo que primeiro usaram o espírito da ideia de que “a propaganda é a alma do negócio”.

A bíblia, ainda hoje, é a peça de propaganda de maior sucesso da história da humanidade, nem mesmo Hollywood foi tão eficaz em disseminar os valores, costumes e moral de um povo.

No estudo deste processo é preciso voltar ao século primeiro depois de cristo, uma época em que o poder militar do império romano sufocava todo mundo ocidental: oriente baixo (Síria e Turquia), gauleses, britânicos, gregos, egípcios e judeus.

Aos romanos não bastava a conquista, era necessário submeter e humilhar os conquistados. Emblemático desta situação eram as estátuas erigidas pelos romanos nos centros de suas conquistas, como a clássica estátua de um poderoso guerreiro, representando Roma, submetendo uma fêmea frágil que representava o conquistado.Diante do avassalador poderio militar romano restava aos conquistados apenas o lento processo de propaganda anti-romana, e, provavelmente, os melhores propagandistas da época foram os judeus.

A maior peça de propaganda anti-romana foi o livro da revelação ou o livro do apocalipse de João (não o apóstolo). No ano de 66 d.c. houve uma sublevação na Judeia que foi reprimida com enorme crueldade e violência pelas tropas do imperador Nero. Entre os poucos judeus que escaparam do massacre estava o profeta João que se exilou no oriente baixo, provavelmente Turquia.

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Processo cruel da desigualdade 20 de novembro

Via NS Critiba Norte

A população negra (pretos e pardos) no Brasil, tem sofrido um processo cruel de desigualdade social e simbólica nos diversos espaços sociais. Carece de medidas emergenciais de reparação pelos mais de 350 anos de escravismo criminoso e pelas diferenças de tratamento dispensadas a esta população, quando comparada a população branca (IBGE, 2008). Contudo, para além dos indicadores de vulnerabilidade, a população negra tem sofrido ao longo dos anos um perfil de racismo à brasileira que vitimiza os indivíduos a partir da aparência, ou seja, as principais vítimas do preconceito racial e o racismo no Brasil são aqueles que apresentam fenótipos (aparência) negróides.  De acordo com as últimas Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) 2007, 49,4% da população brasileira se auto declarou da cor ou raça branca, 7,4% preta, 42,3% parda e 0,8% de outra cor ou raça. A população negra é formada pelos que se reconhecem pretos e pardos. Esta multiplicidade de identidades nem sempre encontra, no âmbito da educação, sua proporcionalidade garantida nas salas de aula de todos os níveis e modalidades. 
O Brasil conta com mais de 53 milhões de estudantes em seus diversos sistemas, níveis e modalidades de ensino.  Mas o atendimento às populações branca e negra revela desigualdades. De acordo com a Pnad 2006, na educação infantil apenas 13,8% das crianças declaradas como negras estavam matriculadas em creches. O número sobe para 17,6% na população branca. Na pré-escola a desigualdade persiste, embora seja menor, 65,3% das crianças brancas matriculadas, enquanto 60,6% da população infantil negra freqüentava a escola.

Segundo o Censo Escolar de 2007, a distorção idade-série de brancos é de 33,1% na 1ª série do ensino fundamental e de 54,7% na 8ª, enquanto a distorção idade-série de negros é de 52,3% na 1ª série e de 78,7% na 8ª série. Entre os jovens brancos de 16 anos, 70% haviam concluído o ensino fundamental obrigatório. Na população negra dessa faixa etária, apenas 30% alcançaram essa escolaridade. Entre as crianças brancas de 8 e 9 anos na escola, a taxa de analfabetismo é da ordem de 8%. Para essa mesma faixa etária das crianças negras o índice é o dobro.

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*Professora Jane Márcia, Especialista em História e Cultura África e Afro Brasileira e Secretária de Gênero e Igualdade Racial do NSCN-APP.

Em tratamento contra câncer, Lula raspa cabelo e barba

D. Marisa Letícia raspa barba e cabelo de Lula. Foto: Ricardo Stuckert/Instituto Lula.

O ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva cortou hoje o cabelo e a barba, mantendo apenas o bigode, alterando uma imagem de décadas. A ex-primeira-dama Marisa Letícia foi quem raspou a barba e o cabelo de Lula, que se submete a sessões de quimioterapia em um tratamento contra um câncer na laringe.

Em nota, o Instituto Lula informa que o ex-presidente se antecipou á queda de cabelo decorrente do tratamento. A equipe médica do petista previa que, a partir desta semana, ele começaria a perder tanto a barba como o cabelo.

O ex-presidente permaneceu hoje em seu apartamento em São Bernardo do Campo (SP), onde foi submetido a um exame de sangue pela manhã. Na próxima semana, o ex-presidente realizará a segunda sessão de quimioterapia no combate contra o câncer.

via Agência Estado

“System of a Dilma”

A montagem “System of a Dilma” é a nova febre na internet. Ela utiliza um discurso feito pela presidenta Dilma, na campanha eleitoral de 2010, que foi editado com uma música da banda heavy metal System of a Down. Mais de 2,5 milhões de internautas já assistiram ao vídeo.

Fracassa marcha convocada pela mídia

Foi um tremendo fracasso em todo o país a marcha contra a “corrupção” convocada pelo Partido da Imprensa Golpista (PIG) nesta quarta-feira (15), Dia da Proclamação da República.

Marcha udenista contou com o apoio e entusiasmo do PSDB e do DEM, além da simpatia do presidente da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), Ophir Cavalcante.

Veja como foi a participação nas passeatas do PIG: Brasília (30); Belo Horizonte (25); Curitiba (50); São Paulo (100); Rio de Janeiro (40).

Como se vê, a população não se deixou engabelar pelo discurso do falso moralismo udenista.

O combate à corrupção precisa continuar sendo uma tarefa urgente e diária do poder público, mas não essa escandalização seletiva da mídia golpista que alivia para seus sócios em negócios econômicos e aliados políticos.

via blog do Esmael

2° Encontro de Blogueiros do Paraná

via blog do Esmael

Entre março e abril de 2012 será realizado o 2° Encontro de Blogueiros, tuiteiros, orkuteiros, faceboqueiros e outros ativistas que formam as redes sociais e a cultura digital no Paraná.

Antecedendo ao evento estadual, que ainda terá a data definida, serão realizados encontros regionalizados visando potencializar a participação de ativistas do Norte, Oeste e Sudoeste, Sul, Região Metropolitana de Curitiba e Litoral.

Dentre as sugestões iniciais para os debates estão: Democratização das comunicações; Neutralidade na Rede; e Eleições 2012.

Com informações do blog Rodopiou.

Baixos salários, “bicos” e desrespeitos à profissão de professor

Via Site CNTE e blog NS Curitiba Norte

Recente estudo de professores da Universidade de São Paulo - USP, com base na Pesquisa por Amostragem de Domicílios (Pnad/IBGE-2009), revelou que cerca de 10% dos/as docentes brasileiros/as da educação básica complementam suas rendas com atividades desempenhadas fora do magistério, sobretudo através de vendas de cosméticos.

Para quem vive o dia a dia das escolas públicas, os resultados da pesquisa surpreendem mais pelo baixo percentual de quem pratica outras ocupações do que em razão de os/as professores/as terem que complementar, de fato, os baixos salários a que estão submetidos na maior parte do país.

Outro dado relevante sobre a complementaridade da renda familiar da categoria do magistério pode ser extraído do Censo do Professor (MEC/INEP-2009). O estudo indica que, pelo menos, 1/3 (um terço) do professorado da educação básica pública desempenha dupla ou tripla jornada de trabalho na profissão. Ou seja: a renda é reforçada por meio do principal instrumento de trabalho, porém de forma que compromete a saúde do/a educador/a e a própria qualidade do ensino.

A recorrente economia de recursos do Estado, que concedeu ao magistério a possibilidade de possuir mais de um vínculo empregatício no setor público e que exime os gestores de investir na formação inicial e continuada e nas condições de trabalho da categoria, cada vez mais colide com a perspectiva de melhorar a qualidade da educação. Pior: ao invés de reverter essa realidade, as administrações públicas - paradoxalmente e com o apoio da parcela da mídia subserviente - investe na responsabilização dos/as educadores/as pela baixa qualidade dos sistemas de ensino, cuja gestão, em sua maioria, não permite a participação da comunidade escolar nos processos de formulação, aplicação e verificação das políticas públicas.

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McDonald's é denunciado por trabalho escravo

O MUNDO QUE A MIDIA ESCONDE APARECE NOS RELATÓRIOS SOBRE DESENVOLVIMENTO HUMANO.

via blog: Maria Bonita

VIDA E  MÍDIA

A Venezuela de Chávez, como sabemos da leitura diária dos jornais e do martelar inclemente das tevês, é um dos piores lugares do mundo para se viver. Só pode ter sido um erro, assim, atribuir aos venezuelanos um nível de satisfação com a vida tão elevado, como o
que consta  no Relatório de 2011 do Índice de Desenvolvimento
Humano da ONU. Numa escala de 1 a zero, os mais felizes com a vida no planeta são os noruegueses: 7,6 ;o Brasil registra um grau de felicidade de 6,8; o dos venezuelanos é de 7,5. No mesmo relatório da ONU, a Argentina que conforme sabemos pela mesma mídia, cavou sua sepultura econômica e social após oito anos de populismo kirchnerista, emerge como o 45º país do mundo em desenvolvimento humano. Isso numa lista de 187 nações avaliadas e comparadas  com base em indicadores de expectativa de vida, escolaridade e renda per capita. Outra discrepância notável é o caso de Cuba. Literalmente  despencando, desprovida de qualquer mérito e legitimidade, a julgar pelos relatos jornalísticos, a ilha –há 50 anos sob o cerco do embargo comercial norte-americano– resiste em 51º lugar, logo abaixo, quatro degraus, do grupo que inclui as nações com os melhores IDHs da terra. Deve haver algum equívoco. Assim também como parece um total  despropósito que o Iraque amargue ainda a 132ª posição, depois de oito anos de ocupação norte-americana, enquanto a Líbia, dominada até há pouco pelo inominável regime de Kadaffi, ostente o 64º melhor desenvolvimento humano — 23 degraus  à frente, por exemplo, da bem comportada e moderna Colômbia, até há pouco dirigida pelo sempre agraciado com elogios midiáticos, o operoso e respeitado democrata, Álvaro Uribe.

(Carta Maior; 5ª feira, 03/11/ 2011)

Diga não ao tarifaço do Detran

Concurso de 2007: convocação para exames médicos

via site: APP-Sindicato

Saiu a convocação para realização dos exames médicos do Concurso de 2007. As avaliações ocorrerão nos quatorze municípios-polo, onde se realizaram as provas objetivas.

Os candidatos devem ler atentamente o edital e seus anexos para saber seus prazos. O agendamento de alguns exames já começa amanhã.

Leia também: Acesse aqui o edital e anexos

03/11 - Concurso de 2007: sai edital de reclassificação

PSS 2012: APP reivindica classificação também saia por NRE

via site: APP-Sindicato

Iniciaram nesta segunda-feira (7) e prossegue até o dia 18 o período de inscrições para os interessados em participar do Processo Seletivo Simplificado (PSS) 2012, promovido pela Secretaria de Estado da Educação (Seed) para contratação educadores temporários. No entanto, nas orientações sobre o processo, a Secretaria especifica a seguinte regra: "Em cada Edital, é permitido somente um município de inscrição, e no NRE de Curitiba, em apenas 1 setor com o número máximo de 3 inscrições por município/setor. As funções e/ou Etapas que não possuem quadro específico de municípios, possuem inscrições em todos os 399 municípios do Estado do Paraná".

A direção da APP procurou o Grupo de Recursos Humanos Setorial (GRHS) da Seed para questionar o motivo deste impedimento. De acordo com a Secretaria, existem dois motivos: o primeiro é a prestação de contas da Educação junto ao Tribunal de Contas do Estado (TCE), que não permite que uma mesma pessoa apareça em dois locais diferentes. O que, naturalmente, acontecia quando ocorriam inscrições em mais de um município.

O segundo motivo, justificou a Seed, é que a regra impediria um problema nas listagens, como ocorreu em anos anteriores, quando uma pessoa que estava classificada, por exemplo, em no 20º lugar em Língua Portuguesa no Setor 1 de Curitiba e, também, em 40º lugar no Setor 2. Isto acabava ensejando dificuldades na ordem classificação. Com a medida, o governo afirma que pretende resolver a lista de classificação por local onde a pessoa irá assumir as aulas.

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Leia também:

 Orientações para inscrição no Processo Seletivo Simplificado PSS - 2012

As considerações enviadas pelo sindicato sobre a minuta do edital do PSS 2012

Sorteados para as colônias no feriado do dia 15 de novembro

No dia 01 de novembro  foi realizado o sorteio às 10h pelas funcionárias da APP-Sindicato Fabiana, Marcia Regina e Lilian para as colônias da APP do dia 11/11 ao dia 15/11 (4 diárias).

Os sorteados devem procurar seu núcleo sindical no dia 08/11. Os suplentes serão chamados nos dias 09 e 10. O valor da diária R$ 13,90.

ACESSE AQUI A RELAÇÃO

Veja como votam os deputados no Tarifaço de 500%

O levantamento é da Gazeta de Maringá.

Que tal um “tribunal” para julgar os crimes da revista Veja?

por Altamiro Borges
Em meados deste ano, a sociedade britânica descobriu que Rupert Murdoch, o mafioso imperador da mídia, comandava o país. Seu grupo de comunicação não fazia apenas escutas ilegais e distribuía propinas. Ele pautava a política nacional, “nomeava” e derrubava ministros, mandava e desmandava no Reino Unido. Até o primeiro-ministro conservador, David Cameron, foi apontado como seu fiel capacho!
Parece que Roberto Civita, dono do Grupo Abril, sonha em ter o mesmo poder no Brasil. Nos três últimos meses, a revista Veja, o principal veículo da famiglia mafiosa, conseguiu agendar a política interna. Ela produz escândalos e logo é seguida pelas TVs e jornalões, que amplificam suas denúncias. Embalada, ela até se jacta de ter derrubado ministros e de acuar a presidenta Dilma Rousseff!

Jagunços midiáticos e denuncismo fascista

Nesta ofensiva frenética, Veja não vacila em usar os métodos mais criminosos, que causariam inveja ao próprio Murdoch. Os seus colunistas mais se parecem com jagunços midiáticos, que caluniam a sangue frio – sem medo de processos ou cadeia. Suas capas e reportagens são carregadas de denúncias vazias, num processo tipicamente fascista de escandalização da política.
Um de seus “repórteres”, um fedelho ambicioso, tentou invadir o apartamento do ex-ministro José Dirceu num hotel de Brasília. Depois de uma capa mercenária sobre um remédio, que rendeu protestos formais da Agência de Vigilância Sanitária (Anvisa), a Veja usou como fonte de suas calúnias um policial acusado e preso por corrupção para derrubar o ministro Orlando Silva.

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Antirracismo: política pública necessária

via blog: NS Curitiba Norte

Apesar dos avanços econômicos e sociais dos últimos anos, a herança escravocrata brasileira continua a ferir a esperança de vida de milhões de afrodescendentes no Brasil, principalmente das mulheres negras. A realidade mostra que os porões dos navios negreiros foram substituídos por outros cenários de exploração e discriminação como as favelas, cortiços e escolas.

Um significativo passo de enfrentamento a esse quadro de injustiça social foi dado com a aprovação do Estatuto da Igualdade Racial que, juntamente com outros instrumentos de políticas públicas, formam um considerável conjunto de mecanismos de apoio, proteção e direcionamento ao combate ao preconceito racial no País. Mas, muito ainda precisa ser feito.

Nesse contexto, a CNTE através do seu Coletivo Antirracismo Dalvani Lellis e de todas as suas secretarias, tem se empenhado para disseminar uma cultura antirracista não só nas escolas, como também, no meio sindical e na sociedade, com base nos encaminhamentos de seu 5º Encontro Nacional, que definiu a criação de uma Coordenação Nacional representativa das diversas regiões do Brasil, além da publicação de um Caderno de Educação próprio.

A CNTE continua ativa em defesa das ações afirmativas na educação, apoiando as políticas públicas voltadas à garantia de direitos para a população negra, fortalecendo seu Coletivo Antirracismo e entendendo que a política educacional para as relações étnicorraciais e para as comunidades quilombolas, não pode ser tratada com um tema geral de diversidade ou como um mecanismo de educação inclusiva, mas como uma política educacional fundamental para o conjunto da população brasileira.

CNTE

deputados boicotam feriado do 20 de novembro

Justiça anula questões do Enem somente para alunos de colégio cearense

Via Blog do Esmael

O Tribunal Regional Federal da 5ª Região (TRF-5) acatou o recurso da Advocacia-Geral da União e suspendeu a liminar que anulava 13 questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para todos os participantes da prova. De acordo com a decisão, essas questões serão anuladas apenas para os alunos do colégio cearense que tiveram acesso prévio às perguntas. Segundo o tribunal, os alunos cearenses não serão prejudicados uma vez que a pontuação das questões anuladas será redistribuída.

A determinação é do presidente do TRF-5, Paulo Roberto de Oliveira Lima, e anula o efeito da liminar concedida pela Justiça Federal do Ceará na última segunda-feira (31) a pedido do Ministério Público Federal no Ceará. Na ocasião, o juiz Praxedes Vieira da Silva afirmou que a divulgação prévia de parte do conteúdo da prova fere o princípio da isonomia. A Advocacia-Geral da União (AGU) questionou a decisão de Silva e ontem (3) à tarde entrou com um recurso pedindo que ela fosse suspensa.

Para o presidente do TRF-5, a anulação das questões apenas para os 639 alunos do Colégio Christus, de Fortaleza (CE), e a manutenção integral da prova para os demais estudantes é a solução mais razoável para um “assunto grave” que “atinge a esfera de interesses de cerca 5 milhões de estudantes, espraiando seus efeitos para o ingresso deles nas várias universidades públicas do país, com repercussão na concessão de bolsas, na obtenção de financiamentos e na orientação de políticas públicas”.

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Força Lula!!

CHARGE DE BIRA

Congresso Regional da APP-Metronorte

AAP-MetroNorte convoca os/as trabalhadores/as em educação sindicalizados/as, para o Congresso Regional a realizar-se no dia 04 de novembro de 2011, das 18:00h às 22:00h e no dia 05 de novembro de 2011, das 08:00h às 18:00h, no Salão Nobre da APP-Sindicato, sito à Rua Voluntários da Pátria, 475 – 14º andar - Centro, em Curitiba/PR, com a seguinte pauta: 1. Análise de conjuntura; 2. Debate do Caderno de Teses para XI Congresso Estadual da APP-Sindicato; 3.  Eleição dos/as delegados/as para o XI Congresso Estadual da APP-Sindicato.

III CONGRESSO REGIONAL DA APP-SINDICATO REGIÃO METROPOLITANA NORTE- 2011

PROGRAMAÇÃO 04 de novembro   18h – Credenciamento. - Café 18 - Apresentação - EE Nossa Senhora da Conceição, de Campo Magro.   18h30 - Mesa de abertura do III Congresso (presidente do NS e da APP e convidados/as). 19h – Análise de conjuntura. 20h – Debate. 22h – Encerramento. 05 de novembro 8h – Atividade cultural – 10 dias da   Ação da Marcha Mundial de  Mulheres (Ana Lucia)   8h10 - Aprovação do Regimento Interno do III Congresso Regional – Nair e Juvenal 8h40 - Apresentação da Tese Guia - Veiga 9h às 12h – Trabalho em grupos:   Grupo 01 - Conjuntura Internacional (4 páginas – 8 a 13) - Conjuntura Nacional (4 páginas – 14 a 18) - Os debates sobre a Revolução Democrática (3,5 páginas – 19 a 22) - Plano de Lutas (14 páginas – 109 a 122) - Estatuto Coordenação – Adão , Eduel Relatoria –   Grupo 02 - Conjuntura Estadual (12,5 páginas – 23 a 35) - Conjuntura Sindical (8,5 páginas – 36 a 44) - Plano de Lutas (14 páginas – 109 a 122) - Estatuto Coordenação – Vilma e Antonio Medeiros Relatoria Grupo 03 - Conjuntura Educacional Nacional (7 páginas – 45 a 52) - Conjuntura Educacional Estadual (4 páginas – 53 a 57) - Balanço da Direção Estadual (7,5 páginas – 58 a 66) - Plano de Lutas (14 páginas – 109 a 122) - Estatuto Coordenação – Nair , Lauro e João Batista   Grupo 04 - Políticas Permanentes “Trabalhadores/as em Educação Aposentados/as” (2,5 páginas – 66 a 69) - Políticas Permanentes “Sou Funcionário/a: Eu Também Educo!” (3,5 páginas 85 a 88) - Políticas Permanentes “Juventude Sindical” (3,5 páginas) - Políticas Permanentes “Meio Ambiente” (2,5 páginas) - Plano de Lutas (14 páginas – 109 a 122) - Estatuto Coordenação–  José Ricardo Veiga , Elizabeth (Beth) ,Luzia e Ana Carvalho Relatoria – Grupo 05 - Políticas Permanentes “Contra a Opressão de Gênero e a Exploração de Classe” (7,5 páginas – 70 a 77) - Políticas Permanentes “Avançar na Educação das Relações Etnicorraciais e no Combate ao Racismo” (6,5 páginas – 78 a 85) - Políticas Permanentes “A Educação para o Combate à Homofobia” (4,0 páginas – 96 a 100) - Plano de Lutas (14 páginas – 109 a 122) - Estatuto Coordenação – Jair , Elisangela e  Valdacir Relatoria –   Grupo 06 - Políticas Permanentes “Trabalhadores/as em Educação Municipais” (sem texto no Caderno de Teses) - Políticas Permanentes “Trabalho, Educação e Saúde” (5,5 páginas – 90 a 95) - Políticas Permanentes “Trabalhadores/as em Educação com Deficiência” (sem texto no Caderno de Teses) - Plano de Lutas (14 páginas – 109 a 122) - Estatuto Coordenação - Ana Lucia, Juvenal e Carlos Relatoria - 12h – Almoço 13h30 – Plenária Final – Adão e Ana Lúcia   16h – Eleição de delegados/as para o XI Congresso Estadual (por chapa ou nominal) - Vilma 17h – Assembléia Regional Extraordinária para eleger Representantes de Base – Adão e  Beth SECRETARIA DE IMPRENSA E DIVULGAÇÃO JOSE RICARDO DA VEIGA